Sursa poza si informatii: stiri.infomures.ro

Elevii români alocă în medie 13 ore pe săptămână temelor pentru acasă, un timp semnificativ mai mare comparativ cu alte țări europene, dar acest efort suplimentar nu se traduce întotdeauna în performanțe școlare superioare.

Conform studiului internațional PISA 2022, coordonat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), România se situează printre țările europene cu cel mai mare timp dedicat temelor, alături de Turcia, Bulgaria și Macedonia, toate înregistrând 13 ore pe săptămână. În contrast, Finlanda, cunoscută pentru sistemul său educațional eficient, alocă doar 6 ore pe săptămână pentru teme, iar Elveția, Cehia și Danemarca alocă câte 7 ore.

Cu toate acestea, investiția unui număr mai mare de ore în lecții și teme nu este întotdeauna asociată cu rezultate mai bune. Studiul PISA subliniază că, în cazul României, performanța la matematică se îmbunătățește cu timpul dedicat temelor până la un anumit prag, după care, dacă timpul depășește 3 ore pe zi, performanța începe să scadă.

Această situație ridică întrebări despre eficiența actualelor metode de învățământ și despre echilibrul dintre timpul dedicat studiului și alte activități esențiale pentru dezvoltarea elevilor.